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 | | 嬰幼兒時期的教育,最重要的便是感覺學習-----視、聽、嗅、味、觸及平衡感,這六種感覺可以決定嬰幼兒大腦、神經體系及身體感官互動協調的成熟。0-3歲的嬰幼兒年紀雖小,卻有驚人的學習潛能,適時尊重孩子自創的讀書法,把日常生活、語文、自然、基本概念、角色扮演、人際關係、情緒等化為有趣的閱讀遊戲,為孩子輕鬆打開學習大門。 |
 | 硬頁厚紙書小巧的尺寸適合嬰幼兒抓握和翻頁,易握易翻,安全堅固,經得起丟、咬、撕、抓,是最適合用來引導0-3歲嬰幼兒進入閱讀的世界。
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 | | 孩子的手指相當敏銳,讓孩子動動手實際拉拉看、翻翻看,將有助於孩子感官的發展。翻翻書能刺激孩子的閱讀興趣,幫助嬰幼兒以行動來認識探索世界。 |
 | | 洗澡囉!0∼3歲的嬰幼兒對獨立自主有強烈的需求,因此可以讓寶寶隨意抓拿、咬、啃、壓擠不怕撕、咬、浸水的洗澡書,正好可以提供孩子多元的閱讀經驗,讓孩子早一點進入美麗的閱讀世界。 |
 | | 觸摸書結合觸覺和視覺,是很特殊的感官書,孩子閱讀時可以摸到毛茸茸、軟綿綿、粗硬…等不同材質。 |
 | | 布書提供嬰幼兒多元的感官閱讀經驗,除了溫暖、柔軟的材質,讓嬰幼兒隨意的抓拿、咬、啃、壓擠…外,布書多變的造型及翻翻頁,讓孩子有期待、驚喜的感覺,同時可以訓練孩子手指的靈活度。 |
![]() | | K’s Kids系列產品專為0至6歲幼兒設計,所有產品均由心理學家和兒童發展專家提供資料,並收集大量父母的意見,採用高質量及安全的物料製作富有教育性及啟發智力的玩具,目的就是為幼兒於不同年齡階段提供不同種類及多元化的玩具。 K’s Kids高品質及嚴謹的生產程序已取得國際 ISO9001質量認可,所有超過200款毛絨及塑膠玩具符合並超出於歐美EN-71及ASTM的安全標準,確保容易受傷害的小寶寶不會被劣質的玩具所傷。 |
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