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三本合購加送一組小小藝術家可水洗絲滑蠟筆(6色)

----居家-藝術養成運動----
首推組【三本蠟筆故事書+送水洗蠟筆6色】

『THE DAY THE CRAYONS QUIT』蠟筆大罷工!
**主題: 自我認同/表達自己**

Duncan準備要來畫畫，一拿出蠟筆不禁有些傻眼，蠟筆不見了，取而代之的是一捆署名「給Duncan」的信；原來這些信是蠟筆們的陳情書，壓抑很久的它們受夠了！
紅色首先發難，他說：比起其它顏色，你操我操得最兇，我一整年都需要工作，舉凡消防車、蘋果、草莓啊我都要上場，就連節慶也有我的份，聖誕節時，那個老人幾乎全身都是紅的，我真得好累、我需要休息。
接著灰色、白色、紫色、綠色、桃色等大家都有話要說，甚至橘色和黃色還吵架了，二種顏色爭著要當太陽的顏色。看完這些信，Duncan能想出一個兩全其美的好法子嗎？可以順利塗色畫畫，又能讓蠟筆開心。

『MIXED /A COLORFUL STORY』請和平相處好嗎?!
**主題: 尊重與包容**
在這個鮮明、發人深省、傳達著容忍與團結的繪本中，最一開始的紅色、黃色和藍色都認為它們是最好的。
他們各個都有跟其他人不一樣的特質，各個都和諧的生活在一起。
直到有一天，紅色說:「我們紅色是最棒的!」一段顏色革命就此展開。
作者Arree Chung巧妙地以”顏色”這樣輕鬆的主題，提起與探討『偏見』和『包容』的議題。

『THE CASE OF THE RED BOTTOMED ROBBER工具一家親
**主題: 接納異己**
各色粉筆們開心的在黑板上著色玩耍，但是接連兩次都有人趁他們離開時破壞了畫作。到底是誰做的呢? 經由藍蠟筆警官的調查終於抓到了嫌疑犯—「板擦」。
當他們要逮捕犯人時卻被他逃走了。最後，藍色蠟筆會用甚麼方式抓到犯人呢?但是他們抓到犯人後，「板擦」卻口口聲聲說自己是無辜冤枉的。
I’m not a robber, I’m a duster!
You draw stuff and I rub it out .
我們只是”各司其職”不是嗎?
你認同「板擦」的辯解嗎? 如果你是法官，你下什麼定論呢?
故事的最後，聰明的警官做出了一個最棒的結合，讓他們可以盡情地一起遊戲、完美結合。~

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