這本繪本用短短的篇幅，從一數到十，帶領學齡前的孩子認識難民和移民的議題，引發善待他人的行動。除了是小小孩的議題繪本，家長和老師也可以用這本書開啟「如何行出良善」的對話，針對比較大的孩子，帶出更多SEL或是SDG的議題討論。
故事一開始，用「媽媽」第一人稱來當敘事角，「如果哪天我們必須逃離家鄉，該怎麼辦？握著我的手，我們一起數到十。我們一起，事情會再度變好！」
一艘船，幫我們啟程。兩雙手，帶我們到安身之處。三餐…四張床...五個帶來希望的願望。難民孩子即將進入學校。六本書……。七個日子……。八份我們既想要也需要的禮物。九個歡迎我們的動作和手勢。十位讓我們開心的朋友……。故事最後問了一個問題，邀請小讀者想想，「你可以想出多少友善的方式呢？」並且對難民有簡短的介紹。
這本繪本必須圖文一起看，讓畫面把未說透的文字補上，兜出完整故事。作者Hollis Kurman是位詩人，她的文字很有韻味。繪者Barroux在巴黎出生，摩洛哥長大，筆觸自由畫風令人感到舒服。功力深厚的作者和繪者組合讓這本書的含金量很高，非常值得購買收藏。
註：Barroux有好幾本環保議題的繪本，「Where’s the Elephant?」、「Where’s the Starfish?」、「Welcome」、「How Many Trees?」這幾本寫得很有創意和寓意，大人小孩都可以讀出趣味，很值得買回家收藏。----BOOK REVIEW: LISA
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